3月12日下午4点，志翔社工站的社工与志愿者在各班开展“快乐同行”社工活动。

为了丰富学生的课余生活，针对学校青少年的爱动、爱玩等特点，活动以玩乐性为主，通过轻松的活动来发掘学生的集体荣誉感和自我思考能力。活动第一项是社工进行简短的自我介绍，希望同学们可以在本学期的社工活动中提出对社工人员的要求。第二项是做《森林大逃亡》游戏，活跃了现场的气氛，同学们在玩游戏的同时，自己也进行了换位思考，知道一个角色下有一项任务所在。第三项是发放宣传单，宣传单主要是让同学们知道这学期社工活动的内容。第四项学生对本学期社工活动写建议。第五项是寻找个别同学谈感受。第六项是给学生讲解说明社工室的开放时间和日期。本周也开放了四楼社工活动室，学生在情绪宣泄室发泄心中积累已久的不良情绪，在手工坊热热闹闹地开展手工活动，在浏览室翻阅自己感兴趣的心理书籍。

此次活动是本学期第一次社工活动，学生的参与度较高，并希望社工活动能持续有效的开展，充分发挥学校社工站的作用。